DURAND FLORENCE/SIPA
Pour éradiquer le fléau du harcèlement scolaire, une initiative inspirée des écoles danoises voit le jour dans un établissement parisien.
Le 5 septembre dernier, un adolescent de 15 ans, victime de harcèlement scolaire, s’est tragiquement suicidé à son domicile à Poissy (Yvelines). Selon les informations rapportées par le site Aufeminin.com, Nicolas a été retrouvé par sa mère après s’être pendu aux barreaux de son lit mezzanine. L’absence de mesures de la part de l’école a profondément affecté sa famille. Ce garçon n’est malheureusement pas un cas isolé, illustrant la réalité d’un fléau touchant de nombreux élèves chaque année en France.
En réaction à cette tragédie, Gabriel Attal, le ministre de l’Éducation, a souligné l’importance de développer la culture de l’empathie à l’école. Cette aptitude à se mettre à la place de l’autre pour mieux appréhender ses émotions est considérée dans certains pays, dont le Danemark, comme une matière à enseigner. Depuis deux décennies, les écoles danoises sensibilisent les enfants et les adolescents à cette approche visant à prêter attention à leur entourage. Visiblement, cette initiative commence à prendre racine en France. Toujours selon la même source, un établissement parisien expérimente actuellement un dispositif similaire.
Dans une école du 18e arrondissement de Paris, des ateliers sont organisés en collaboration avec une association pour initier les enfants à l’empathie. Selon BFM TV, une intervenante guide régulièrement les élèves afin de les aider à reconnaître les situations de harcèlement. Selon Chahra Joubrel-Merahi, intervenante de l’association, l’objectif de ces ateliers est de ne pas laisser les jeunes submergés par leurs émotions face à la violence, mais de les encourager à s’entraider.
