KONRAD K./SIPA
Des élèves du lycée international Nelson-Mandela à Nantes (Loire-Atlantique) ont dû plancher sur un sujet qu’ils n’avaient jamais étudié durant l’année scolaire à l’épreuve d’histoire du baccalauréat. Ils ont réalisé que leur professeur s’est trompé de programme.
Vingt-quatre élèves en terminales "BachiBac" (section bilingue avec double cursus en français et en espagnol) du lycée Nelson-Mandela à Nantes (Loire-Atlantique) ont eu une mauvaise surprise au baccalauréat. Leur professeur d’histoire aurait enseigné durant l’année scolaire le programme prévu à la rentrée prochaine.
Ces lycéens s’en sont rendu compte la veille de l’examen, en échangeant avec des élèves d’autres établissements. Mais malgré cette fausse note, ils ont tout de même dû passer l’épreuve mercredi, avec "un mal de ventre et à un stress inimaginable", relate Ouest France.
"Eux ont fait le programme déjà en place depuis plusieurs années. Et il y en a un nouveau qui va être mis en place à la rentrée prochaine. Et nous, c’est celui qu’on a déjà étudié", a expliqué Laurine (17 ans), citée par Europe 1. La lycéenne a passé l’examen avec les connaissances qu’elle avait.
A la suite de cet incident, les parents d’élèves se sont mobilisés pour demander au rectorat de trouver "une solution juste". Le père d’un lycéen estime que "l’erreur est humaine". "On souhaite... avoir le meilleur résultat entre la moyenne générale qu’ils ont eu au cours de l’année et le résultat à cette épreuve-là", a-t-il avancé.
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