Diagnostiqué dysgraphique, dysorthographique et dyslexique, Luc se bat depuis son enfance contre ses difficultés. Il témoigne sur LINFO.re.
Ce samedi 15 octobre marque la journée nationale des troubles DYS. Ces troubles se caractérisent par des difficultés de compréhension, de langage ou de communication, il en existe donc plusieurs : dyslexie, dysorthographie, dysgraphie, dyscalculie, dyspraxie...
Luc est atteint de dyslexie, dysorthographie, dysgraphie et dyscalculie. Il a été diagnostiqué à l’âge de 14 ans, alors scolarisé au collège. "le premier signe c’était que les professeurs ne me comprenaient pas. Ni à l’écrit ni à l’oral. J’ai vu une orthophoniste, elle m’a diagnostiqué et accompagné", déclare le jeune homme.
Aujourd’hui au lycée, l’adolescent est accompagné par une équipe éducative et dispose d’un ordinateur afin de prendre, lui-même, ses cours. Cependant, le jeune est quelques fois confronté à des réticences de la part de certains enseignants. Et s’il explique s’être battu pour progresser, il précise que ses difficultés ne dissiperont jamais totalement.
"J’ai été diagnostiqué tardivement du coup c’est encore plus compliqué. Le plus compliqué, ce sont les réflexions des personnes qui ne comprennent pas que c’est réel. Certains de mes professeurs n’acceptent pas mon ordinateur en cours, certains camarades m’ont soupçonné de tricher avec et enfin, on m’accuse de mentir et de n’être qu’un flemmard", déplore-t-il.
Du haut de ses 17 ans, le Saint-Louisien souhaite sensibiliser à ses troubles et aux contraintes qu’ils entraînent.
