De la maternelle au lycée, plus de 220 000 élèves font leur rentrée aujourd’hui. À l’école des Cytises de Saint-André, une nouvelle méthode d’apprentissage de la lecture est expérimentée, comme l’a constaté le recteur d’académie, qui s’y est rendu ce matin.
Fin des vacances, c’est la rentrée des classe pour les 220 589 élèves à La Réunion, dont 312 élèves de l’école des Cytises dans le quartier de Cambuston à Saint-André.
Ils expérimentent une nouvelle méthode pour apprendre à lire. Parmi eux, Nolan 5 ans : "On devait dessiner ce qu’on a fait pendant nos vacances. Moi je suis allé dans le toboggan pour aller dans la piscine. Avec le crayon de papier j’ai dessiné Akoatys, et après j’ai colorié avec mes crayons de couleur".
Clément Méline, orthophoniste de formation, et chargé de mission sur le projet de lecture, explique quelle est la différence avec la méthode traditionnelle : "La plus-value de lecture. Nous avons introduit plus de 30 ans de recherches scientifiques dans les méthodes pédagogiques. On va être centré sur la réussite de l’élève en suivant une progression pour chaque élève, en fonction de son niveau. On va attendre que chaque compétence soit maîtrisée avant de passer à la compétence suivante."
Pour Vêlayoudom Marimoutou, recteur de l’académie de La Réunion, cette initiative a toute sa place dans l’île.
"Nous avons à La Réunion un taux important d’illettrisme et de décrochage scolaire. Tout ce qui améliore les compétences, la connaissance et la maîtrise des savoirs peut avoir du sens. Et, c’est dans ce cadre, que l’académie met en place un certain nombre d’expérimentations".
Le recteur de poursuivre quelle sera la prochaine étape si les résultats sont encourageants".
"La méthode par les essais randomisés c’est quelque chose qui est connu et fiable. Dans cette école, les choses se mettent bien en place. Il va y avoir des évaluation de mi-parcours dans un peu plus d’un mois et des évaluations en juin. Si les résultats sont positifs, nous allons voir comment on peut étendre cette expérimentation à d’autres établissements similaires dans un premier temps."
